Roederer .:. Physikalische und psychoakustische Grundlagen der Musik

Roederer, Juan G.,
Physikalische und psychoakustische Grundlagen der Musik. 2. Auflage. Berlin, Heidelberg u.a.: Springer, 1993. XVI, 218 Seiten mit Abbildungen, Literaturverzeichnis und Register. Pappband (gebunden). 210 x 140 mm. 359 g

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* Originaltitel: Introduction to the physics and psychophysics of music; übersetzt von Friedemann Mayer.
Bestell-Nr.160806 | ISBN: 3-540-56640-6 | 978-3-540-56640-3

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Roederer | Psychologie | Psychology | Physik | Physics | Musik | Music | Psychoakustik

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Das Buch soll interessierten Musizierenden helfen zu verstehen, auf welche physikalische Weise musikalische Töne in einem Musikinstrument erzeugt werden und sich im Raum ausbreiten, und wie Musik vom Zuhörenden empfangen und empfunden wird. MusikpsychologInnen wird ein Versuch dargeboten, die Frage "Warum lieben wir Musik?" von einem neuro-funktionellen Standpunkt aus zu erläutern.

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Inhalt
I Musik, Physik und Psychophysik
1.1 Die beteiligten physikalischen Systeme 1
1.2 Charakteristische Eigenschaften musikalischer Klänge 3
1.3 Der Zeitfaktor in der Musik 5
1.4 Physik und Psychophysik 7
1.5 Was ist Musik? 12
2 Schallschwingungen, reine Töne und die Wahrnehmung der
Tonhöhe 15
2.1 Bewegung und Schwingung 15
2.2 Einfache harmonische Bewegung 19
2.3 Akustische Schwingungen und die Empfindung reiner Töne 21
2.4 Überlagerung reiner Töne: Schwebungen erster Ordnung und
die Frequenzgruppe 28
2.5 Andere Effekte erster Ordnung: Kombinationstöne und Ohr-
Obertöne 37
2.6 Effekte zweiter Ordnung: Schwebungen verstimmter Kon-
sonanzen 41
2.7 Grundtonerkennung ("fundamental tracking") 45
2.8 Verschlüsselung von Toninformation im peripheren Nerven-
system 50
2.9 Subjektive Grundtonhöhe und die Rolle des Zentralnerven-
systems 56
3 Schallwellen, akustische Energie und die Wahrnehmung von
Lautstärke 69
3.1 Elastische Wellen, Kraft, Energie und Leistung 69
3.2 Ausbreitungsgeschwindigkeit, Wellenlänge und akustische
Leistung 74
3.3 Überlagerung von Wellen; stehende Wellen 84
3.4 Intensität, Schall-Intensitätspegel und Lautstärke 87
3.5 Der Lautstärke-Wahrnehmungsmechanismus und damit zu-
sammenhängende Prozesse 99
4 Erzeugung musikalischer Klänge, komplexe Töne und die Wahr-
nehmung der Klangfarbe 103
Stehende Wellen in einer Saite 103
4.2 Erzeugung komplexer stehender Wellen in Saiteninstrumenten 108
4.3 Schallschwingungsspektren und Resonanz 117
4.4 Stehende Längswellen in einer idealisierten Luftsäule 127
4.5 Erzeugung komplexer stehender Schwingungen in Blas-
instrumenten 132
4.6 Klangspektren von Blasinstrumenten 139
4,7 Reflexion und Absorption von Schall in geschlossenen Räumen 142
4.8 Wahrnehmung der Tonhöhe und der Klangfarbe von
musikalischen Tönen 147
4.9 Erkennung musikalischer Klänge 153
5 Überlagerung und Zeitfolge komplexer Töne und die Wahr-
nehmung von Musik 159
Überlagerung komplexer Töne 159
5.2 Die Empfindung musikalischer Konsonanz und Dissonanz 163
5.3 Aufstellung von musikalischen Tonleitern 170
5.4 Die Standardskala und der Tonhöhenstandard 175
5.5 Warum gibt es Tonleitern, und warum erleben wir musika-
lische Empfindungen ? 179
5.6 Die Aufteilung von Sprach- und Musikverarbeitung auf
beide Hirnhälften 184
Anhang I. Einige quantitative Aspekte des Streichmechanismus 191
Anhang 11. Einige quantitative Aspekte neuerer Modelle der
zentralen Tonhöhenverarbeitung 195
Anhang III. Einige Bemerkungen zum Unterricht des Faches
„Physik und Psychophysik der Musik" 205
Literatur 209
Namen- und Sachverzeichnis 215

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