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Référence: 151373
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Référence: 151374
Gudjons, Herbert, Rainer Winkel [Hrsg.], Didaktische Theorien. Hamburg 1999.
Référence: 151358
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Référence: 150858
Meyer, Claudia, Inszenierung ästhetischer Erfahrungsräume. Ein Beitrag zur Theorie und Praxis in der Lehrerinnen- und Lehrerausbildung. Berlin 2003.
Référence: 150864
Prengel, Annedore, Pädagogik der Vielfalt. Verschiedenheit und Gleichberechtigung in interkultureller, feministischer und integrativer Pädagogik. Opladen 1995.
Référence: 150865
Meyer, Paul Michael, Die biografische Schule. Gümligen, Bonn, Wien 1994.
Référence: 150843
Kolhoff-Kahl, Iris und Ruth Malaka, Kinder - Kleider. Unterrichts- und Lehrmaterial für Kinder und Jugendliche der 1. - 6. Klassen des Textil- und Kunstunterrichts. Baltmannsweiler 20.
Référence: 150845
Kolhoff-Kahl, Iris, "Gespannte" Textilien. Schirm - Kleid - Baldachin - Pneu - Zelt ..., Unterrichts- und Lehrmaterial zu Behausungen für Kinder und Jugendliche der 1.-6. Klassen des Textil-, Kunst- und Sachunterrichts. Baltmannsweiler 2002.
Référence: 150846
Rusch, Waltraud [Hrsg.], Der Faden der Ariadne. Festschrift 25 Jahre Fachverband für Textilunterricht. Baltmannsweiler 2000.
Référence: 150849
Gaus-Hegner, Elisabeth [Hrsg.], Gestaltungsräume schaffen. Bildungsort Werken und Textiles Gestalten. Zürich u.a. 2007.
Référence: 150850
Oester, Kathrin, Ursula Fiechter und Elke-Nicole Kappus, Schulen in transnationalen Lebenswelten. Integrations- und Segregationsprozesse am Beispiel von Bern West. Zürich 2008.
