Klemm .:. Anarchistische Paedagogik

Klemm, Ulrich,
Anarchistische Pädagogik. Über den Zusammenhang von Lernen und Freiheit in der Bildungskonzeption Leo N. Tolstois. 1. Auflage. Siegen-Eiserfeld : Winddruck-Verlag, 1984. 111 Seiten mit Abbildungen und Literaturverzeichnis. Kartoniert.

---

* Libertäre Pädagogik; 3
Bestell-Nr.155232 | ISBN: 3-922256-24-4 | 978-3-922256-24-3

---

Klemm | Anarchismus | Paedagogik | Tolstoi | Biographien Literatur | Literaturgeschichte | Sekundaerliteratur Leo Tolstoi | Leo Tolstoi | Philosophie

---

Dieses Buch versucht, zu einer Diskussion über Tolstois Bildungskonzeption anzuregen, die in der deutschen Pädagogik bislang versäumt wurde. Ulrich Klemm berichtet sehr anschaulich über Tolstois pädagogisches Wirken in Theorie und Praxis. Ein allgemeiner historischer Abriß libertärer Pädagogik und eine Lebensbeschreibung Tolstois, der seinen christlichpazifistischen Anarchismus nicht ausspart, geben dem Leser/der Leserin die Möglichkeit, Hintergründe und Zusammenhänge in Tolstois Schaffen zu erfahren. Ansichten über Tolstoi von G. Landauer, P. Kropotkin sowie ein ausführliches Literaturverzeichnis ergänzen den Band und machen ihn zu einer verständlichen, aber auch fundierten Einführung in das sozialreformerische Denken Tolstois.

---

Einleitung: L.N. Tolstoi — libertärer Pädagoge und Sozialkritiker 7
Grundzüge libertärer Pädagogik 10
Grundlagen und Gegenstand libertärer Kritik an der Pädagogik 10
Libertäre Schulkonzepte oder die Befreiung der Schule von Staat und Kirche 13
Biographische Skizze Tolstois 17
Zur libertären Gesellschaftslehre Tolstois 21
Zur Genese der libertären Reformpädagogik Tolstois 28
Erste Phase: Tolstoi als libertärer Schulkritiker (1859 - 1863) 28
Zweite Phase: Tolstoi als pädagogischer Schriftsteller (1869 - 1876) 31
Dritte Phase: Tolstoi als Bildungsphilosoph (seit Anfang der achtziger Jahre) 33
Freiheit und Erfahrung als Grundlagen der Pädagogik Tolstois 36
Freiheit und Erfahrung 36
Pädagogik zwischen Bildung und Erziehung 38
Libertäre Schulkritik 41
Die antiautoritäre Schule von Jasnaja Poljana 44
Skizze eines libertären Schulmodells 44
Erinnerungen eines ehemaligen Schülers an Jasnaja Poljana 45
Die Tolstoi-Rezeption in der deutschen Pädagogik 76
P. Kropotkin: L.N. Tolstojs erzieherische Tätigkeiten (1905) 80
G. Landauer: Lew Nikolajewitsch Tolstoi (1910) 82
L.N. Tolstoi: Gedanken über Erziehung und Bildung (1902) 88
Anmerkungen 96
Literaturverzeichnis 104
Bibliographie der deutschen Primär- und Sekundärliteratur zur Sozialethik und Gesellschaftslehre Tolstois 104
Bibliographie der deutschen Primär- und Sekundärliteratur zur Pädagogik Tolstois 107

---