Artikel-Nr.: 97317
Braendle, Thomas, Der Staatsbuerger.
Brändle, Thomas, Der Staatsbürger. Ein Leitfaden für die staatskundliche Unterricht an Schulen und zum Selbststudium. St.Gallen 1949.
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Artikel-Nr.: 97317
Brändle, Thomas, Der Staatsbürger. Ein Leitfaden für die staatskundliche Unterricht an Schulen und zum Selbststudium. St.Gallen 1949.
Artikel-Nr.: 96999
Makarenko, A[nton] S[emenovic], Allgemeine Fragen der pädagogischen Theorie; Erziehung in der sowjetischen Schule. Berlin 1978.
Artikel-Nr.: 96700
Kaiser, Annemarie und Franz-Josef [Hrsg.], Projektstudium und Projektarbeit in der Schule. Bad Heilbrunn 1977.
Artikel-Nr.: 96578
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Artikel-Nr.: 96494
Hepp, Johannes, Die Selbstregierung der Schüler. Erfahrungen mit F. W. Försters Vorschlägen für eine vertiefte Charakterbildung in der Schule. Zürich 1911.
Artikel-Nr.: 96468
Flitner, Andreas, Für das Leben oder für die Schule? Pädagogische und politische Essays. Weinheim, Basel 1987.
Artikel-Nr.: 95369
Subrealistische Bewegung [Hrsg.], Das Ende der Schule. Hamburg 1980.
Artikel-Nr.: 93555
Verein zur Förderung der Psychologischen Menschenkenntnis VPM [Hrsg.], Standort Schule. Band 1: Schul"reform" - die heimliche Abschaffung der Schule. Theoretische Grundlagen zu Pädagogik und Antipädagogik. Zürich 1992.
Artikel-Nr.: 93556
Verein zur Förderung der Psychologischen Menschenkenntnis VPM [Hrsg.], Standort Schule. Band 3: Schul"reform" - die heimliche Abschaffung der Schule. Der Prozess der Auflösung in der Praxis. Zürich 1991.
Artikel-Nr.: 92453
Wyneken, Gustav, Schule und Jugendkultur. Jena 1919.
Artikel-Nr.: 91526
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Artikel-Nr.: 89847
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