Liste 2026|4
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Liste 11
995 Artikel gefunden
Artikel-Nr.: 75982
Angermaier, Michael u.a. (Hrsg.), Legasthenie. Das neue Konzept der Förderung lese-rechtschreibschwacher Kinder in Schule und Elternhaus. 1976.
Artikel-Nr.: 75985
Frech-Becker, Cornelia, Fördern heisst fordern. Über die Verantwortung der Eltern für den Schulerfolg ihrer Kinder. 1995.
Artikel-Nr.: 75857
Mickel, Wolfgang W., Wanda Kampmann und Berthold Wiegand (Hrsg.), Politik und Gesellschaft. Grundlagen und Probleme der modernen Welt. Lehr- und Arbeitsbuch für die Gemeinschaftskunde/ Politische Weltkunde (12. und 13. Schuljahr, Sekundarschule II). 2. Bände. 1975.
Artikel-Nr.: 75689
Tamm, Helmut, Die Betreuung legasthenischer Kinder. Lese- rechtschreibgestörte Schüler brauchen vielseitige Hilfe. 1974.
Artikel-Nr.: 75401
Mertin, Andreas, Internet im Religionsunterricht.
Artikel-Nr.: 74354
Timm, Marianne (Hrsg.), Die letzte Instanz. Ein Vorlesebuch. 1962.
Artikel-Nr.: 74252
Käppeli, J., Allgemeine Tierzuchtlehre. Leitfaden für den Unterricht an landwirtschaftlichen Schulen, zugleich Lehrbuch für den praktischen Landwirt. 1918.
Artikel-Nr.: 74254
Amsler-Keller, Alfred und A.Näf, Gesteins- und Bodenkunde. Bodenbearbeitung. Leitfaden für den Unterricht an landwirtschaftlichen Schulen und Lehrbuch für den praktischen Landwirt. 1913.
Artikel-Nr.: 74255
Laur, Ernst, Landwirtschaftliche Betriebslehre für bäuerliche Verhältnisse. Lehrbuch für den Unterricht an landwirtschaftlichen Schulen und für den praktischen Landwirt. 1920.
Artikel-Nr.: 74257
Glättli, G., Fütterungslehre. Leitfaden für den Unterricht an landwirtschaftlichen Schulen zugleich Lehrbuch für den praktischen Landwirt. 1917.
Artikel-Nr.: 74155
Röckel, Gerhard, Die Arbeit mit Texten im Religionsunterricht. Methoden, Arbeitsmodelle, Beispiele. 1973.
Artikel-Nr.: 73705
Költze, Horst, Anthropologisch orientierte Lehrerausbildung. Ein Beitrag zur handlungsorientierten Persönlichkeitsbildung der Lehrer im Schulbereichsseminar der Berufseinführung. 1981.
